FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA

Nos cursos de Pedagogia, o ensino de Ciências deve permitir com que os futuros professores compreendam a natureza das Ciências e insiram as crianças na cultura científica. Neste estudo de abordagem qualitativa, objetivou-se analisar a formação recebida por estudantes de Pedagogia de uma universidade...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Nunes de Sousa Moura, Wanderson Diogo Andrade da Silva, Luciana Rodrigues Leite, Jones Baroni Ferreira de Menezes
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Mato Grosso 2022-03-01
Series:Revista Prática Docente
Subjects:
Online Access:http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1145