PENERAPAN MODEL OPEN ENDED PROBLEMS BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS 2 SD MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran model Open Ended Problems berbantuan media video pembelajaran, siswa mampu menyampaikan ide atau pendapat, mampu menjawab setiap permasalahan pada pembelajaran matematika. Selain itu, untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berp...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STKIP PGRI Sumenep
2022-02-01
|
Series: | Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/162 |