EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA: META-ANALISIS

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA: META-ANALISIS

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas dari beberapa model pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian meta-analisis yang menggambarkan effect size dari penelitian-penelitian pendidikan mengenai pengaruh model-m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: M. Ifdal Hafiz Chan, Edja Annisa Septia, Kurnia Febrianti, Desnita Desnita
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2021-11-01
Series:ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika
Subjects:
meta-analysis
discovery learning
inquiry
cooperative
direct instruction
problem based learning
concept understanding
physics.
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/5714

Internet

http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/5714

Similar Items