PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMK DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan penalaran induktif siswa SMK melalui pembelajaran dengan model kooperatif tipe three step interview. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen, dengan desain nonequivalent conttol group design, yang melibatkan dua kelas yan...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Swadaya Gunung Jati
2017-03-01
|
| Series: | Euclid |
| Online Access: | http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Euclid/article/view/327 |