Proyecto del aula para el desarrollo de la oralidad en el ciclo inicial

En este artículo se presentan experiencias realizadas en el aula como espacio privilegiado para promover la oralidad. El maestro en su rol de acompañante genera situaciones para dar la palabra al estudiante a fin de que aprenda a tomar decisiones, a afirmar su individualidad y a potenciar su desarro...

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Bibliographic Details
Main Authors: Scarlett Martínez Torres, Marlén Sandoval Ospina, Diana Marcela Prieto Cortés, Nancy Yasmín Mora Forigua
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2008-01-01
Series:Enunciación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/1267