Fuentes y encuadres del discurso mediático del acoso escolar en los periódicos El Mundo y El País

Fuentes y encuadres del discurso mediático del acoso escolar en los periódicos El Mundo y El País

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Partiendo de la capacidad de los medios de comunicación para configurar la agenda pública y la percepción de los temas de interés, esta investigación propone un análisis del tratamiento del fenómeno del acoso escolar de dos diarios de alcance nacional. Siguiendo los planteamientos de la teoría del...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernando Sahuquillo Verdet
Format: Article
Language:English
Published: Universidad CEU San Pablo 2017-11-01
Series:Doxa Comunicación
Subjects:
Acoso escolar
medios de comunicación
encuadres
agenda pública
fuentes
Online Access:https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/721

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