Relações de poder na inserção profissional de professores na carreira docente
Este artigo elege como foco central das discussões as relações de poder que atravessam a inserção de professores iniciantes na carreira docente. Objetiva analisar as táticas de poder que são postas em ação para governar a condução das condutas desses docentes, visando à sua constituição profissiona...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2024-02-01
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Series: | Educação (UFSM) |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/70544 |