Modelo del proceso de formación estadística investigativa del docente universitario en el posgrado
Fundamento: En la actualidad existen deficiencias en el proceso de formación posgraduada del docente universitario. Objetivo: Proponer un modelo para el proceso de formación estadística investigativa en el posgrado. Desarrollo Se sustenta en la teoría holístico configuracional, y en consecuencia, pa...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus
2016-03-01
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| Series: | Gaceta Médica Espirituana |
| Online Access: | http://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1214 |