La Vocación entre los Aspirantes a Maestro
El contenido que ofrecemos en este artículo hace referencia a la dimensión vocacional de los aspirantes a maestro. Tradicionalmente, la enseñanza se ha considerado como una profesión genuinamente vocacional; una circunstancia que, sin embargo, no siempre le ha favorecido. En estos momentos, a pesar...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2003-01-01
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Series: | Educación XX1 |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600608 |