Creatividad en estudiantes universitarios venezolanos: creencias, percepciones y habilidades
Esta investigación buscó ahondar en la comprensión de la creatividad en una muestra de estudiantes universitarios venezolanos como parte de un proyecto neuroeducativo denominado C.R.E.A. (Creación, Retención, Emoción, Atención) que tiene como norte la comprensión, búsqueda y promoción de la creativ...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2024-02-01
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Series: | Journal of Neuroeducation |
Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/44128 |