اثر استخدام طريقة الاكتشاف في اكتساب القيم الإسلامية وتنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس العلمي
يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر استخدام طريقة الاكتشاف في اكتساب القيم الإسلامية وتنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس العلمي.استعملت الباحثة التصميم التجريبي ذي المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، تكونت عينة البحث من (40) طالباً بواقع (21) في المجموعة التجريبية والتي مثلت شعبة( أ ) و(19...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2012-03-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_58530_aae00807f4b73f6eb3e29fae4b2fc9de.pdf |