Vplyv osobnosti učitel na formovanie vzťahu študenta k prírodovedným predmetom
Príspevok prezentuje výsledky výskumu zameraného na zisťovanie postojov študentov štyroch pedagogických fakúlt v SR a ČR k prírode a prírodným hodnotám, ako aj ich názor na možnosť formovania vzťahu a postoja k spomínanej problematike pôsobením osobnosti učiteľa (edukátora na VŠ) po absolvovaní pre...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2006-05-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/967 |