Utilización de MOOCS en la formación docente: ventajas, desventajas y peligros

En este artículo se discute la naturaleza de los MOOCs (Massive Online Open Courses) en el contexto de la Formación Docente. Se plantea una reflexión sobre el uso de esta nueva tecnología a la luz de las necesidades de formación de docentes. Se presentan las grandes ventajas que tendrían estos curso...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ilich Silva Peña, Isabel Salgado Labra
Format: Article
Language:Spanish
Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada 2014-01-01
Series:PROFESORADO
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56730662031