L'engagement de l’enfant au regard de ses apprentissages et de son développement à l’éducation préscolaire
En contexte d’éducation préscolaire, l’engagement de l’enfant dans les différentes activités d’apprentissage proposées en classe joue un rôle déterminant dans sa réussite éducative. Reconnu comme un construit multidimensionnel, l’engagement a fait l’objet d’études qui offrent des perspectives varié...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Canadian Society for Studies in Education
2021-06-01
|
Series: | Canadian Journal for New Scholars in Education |
Online Access: | https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/72085 |