Gegrepen door de ouderengeneeskunde, maar niet tijdens de studie geneeskunde!
Om strategieën te ontwikkelen om de instroom in de opleiding tot specialist ouderengeneeskunde te vergroten hebben we meer inzicht nodig in het keuzeproces van medisch studenten en afgestudeerde artsen met betrekking tot ouderengeneeskunde. In dit kwalitatieve onderzoek zijn drie focusgroepdiscussi...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | nld |
Published: |
Radboud University Press
2014-01-01
|
Series: | Tijdschrift voor Gerontologie en Geriatrie |
Subjects: | |
Online Access: | https://tvgg.nl/article/view/16653 |