Proyecto ROSE: relevancia de la educación científica
Una ciencia escolar con poca relevancia personal y social es, ciertamente, un serio obstáculo para favorecer el interés hacia esta materia y conseguir mejorar su aprendizaje. La revista Eureka ya ha abordado en otro lugar este importante problema curricular en relación con las finalidades educativas...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2005-09-01
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Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.apac-eureka.org/revista/Volumen2/Numero_2_3/Proyecto%20ROSE_Eureka_2_3__2005.pdf |