Ensino de triângulos com o Software Geogebra

O emprego de recursos computacionais é cada vez mais comum nas salas de aula brasileiras. Por isso, analisar sua influência é importante. Neste estudo, foram avaliados os efeitos de um modelo didático construtivista com uso do software GeoGebra para o ensino de triângulos. Com o objetivo de compar...

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Bibliographic Details
Main Authors: André Tenório, Carlos Inácio dos Santos Carvalho, Thaís Tenório
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2016-02-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/1008