Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia

El desarrollo científico y tecnológico produce transformaciones en la sociedad e impacta en las propuestas educativas de los países, principalmente en los aspectos que involucran a la educación científica. Así, es necesario que los currículos de los países en las áreas de Ciencias Naturales estén a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andreia Zompero, Diana Parga, Cleci Werner, Ximena Vildosola
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022-08-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/13401