Avaliação: uma questão só de notas?

Este texto suscita algumas reflexões em torno da prática avaliativa, fundamentada nas concepções de avaliação, visando um redimensionamento de posturas pedagógicas.

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ana Lúcia Ferreira de Queiroga
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba 2003-04-01
Saila:Revista Principia
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/8161
Deskribapena
Gaia:Este texto suscita algumas reflexões em torno da prática avaliativa, fundamentada nas concepções de avaliação, visando um redimensionamento de posturas pedagógicas.
ISSN:1517-0306
2447-9187