Pengembangan Instrumen Penilaian Mapel Sains melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains SD/MI
Penulisan artikel ini bertujuan untuk memberikan format pengembangan intrumen penilaian keterampilan proses sains SD yang masih menjadi problematika untuk menentukan pengembangan instrumen. Di samping itu, artikel ini ditulis untuk mengetahui karakteristik dan beberpa prosedur pelaksanaan penilaian...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
State Institute of Islamic Studies (IAIN) Tulungagung
2016-06-01
|
| Series: | Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam |
| Online Access: | http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/taalum/article/view/369 |