فاعلية برنامج علاجى لخفض اضطرابات النطق لتحسين الکفاءة الاجتماعية للمعاقين عقليا القابلين للتعلم
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية البرنامج العلاجى لخفض اضطرابات النطق لتحسين الکفاءة الاجتماعية للمعاقين عقليا القابلين للتعلم. وتکونت عينة الدراسة من ( 7 ) أطفال من المعاقين عقليا القابلين للعلم بمرکز ابن بلدى للتخاطب وتنمية القدرات بمحافظة دمياط والذى يتراوح ذکاؤهم ما بين (55 ـ 69) درجة على مقياس...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2017-06-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32351_77f0572c314c172ea3b366387b9b79f4.pdf |