Reescritura en pareja: una tarea de aprendizaje inicial de lo escrito
En este artículo se presenta una tarea de reescritura de textos en pareja de dos niños en los momentos iniciales del proceso de aprendizaje del lenguaje escrito (entre 5 y 7 años). Los objetivos de este artículo son los siguientes: (i) mostrar la importancia de las decisiones pedagógicas tomadas po...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2020-01-01
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| Series: | CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/clil/article/view/42 |