Decolonialidad y educación religiosa en Brasil
Desde el inicio del proyecto colonizador euro-cristiano-céntrico iniciado en el siglo xvi, la influencia religiosa en el ámbito de la educación pública forma parte de un conjunto de estrategias emprendidas por algunas confesiones religiosas que disputan la hegemonía en la sociedad. El resultado de e...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2022-06-01
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Series: | Aula |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/29474 |