Dimensiones de la competencia comunicativa intercultural (CCI) y sus implicaciones para la práctica educativa

La competencia comunicativa intercultural se entiende como las habilidades que emplean los individuos culturalmente diferentes para favorecer un grado de comunicación suficientemente eficaz, estableciendo comportamientos apropiados y efectivos en determinado contexto social y cultural. Desde esta pe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Susan Sanhueza, Fraño Paukner, Victor San Martín, Miguel Friz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2013-01-01
Series:Folios
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/1729