Análisis de intervenciones educativas con videojuegos en educación secundaria
Este artículo tiene por objetivo sistematizar información empírica sobre las intervenciones de videojuegos educativos en el nivel de Educación Secundaria, mediante la descripción de los participantes, caracterización de la variable independiente, efectividad, limitaciones y proyecciones de los estu...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022-05-01
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Series: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/37810 |