Estudio de la relación entre estrategias de aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de medicina
Introducción: las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de medicina han evolucionado con el paso del tiempo, avanzando de modelos más tradicionales hacia la autodirección y autonomía del aprendizaje, propios de un aprendiz de por vida. El objetivo de este estudio fue evaluar la...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2021-06-01
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| Series: | ARS Medica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.arsmedica.cl/index.php/MED/article/view/1797 |