RELACIONES DE COOPERACIÓN EN LA TUTORÍA DE POSTGRADO

En el artículo se hace una valoración de las relaciones de tutoría en la formación postgraduada y se argumenta cómo estas se deben manifestar, a partir de la concepción de cooperación y complemento que le otorga un sentido personológico y bilateral al proceso de tutoría. Todo ello sobre la base de t...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ermis González Pérez, Yusmil Carmenates Romero, Ramón Rubén González Nápoles
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Las Tunas 2019-07-01
Series:Opuntia Brava
Subjects:
Online Access:http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/807