Escola de virtudes: a dança na São Paulo do século XIX (décadas de 1830-1860)

O objetivo deste estudo é discutir as experiências com a dança promovidas em São Paulo entre os anos 1830 e 1860, mais especificamente os discursos que as consideravam como uma escola de virtudes, estratégias para educar tendo em conta novas exigências sociais que se delineavam na cidade. Trata-se,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Victor Andrade Melo, Flávia Cruz Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018-06-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/74388