O pensamento computacional na educação para um currículo integrado à cultura e ao mundo digital

O presente artigo é um estudo que por meio da análise das habilidades do pensamento computacional, apresentadas principalmente por Wing em 2006 (abstração, reconhecimento de padrões, decomposição e composição e raciocínio algorítmico), juntamente com os eixos cultura digital e o mundo digital procu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kayenne Dias Vieira, Alessandra Arce Hai
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2022-10-01
Series:Acta Scientiarum: Education
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52908