Conciencia fonológica y procesos léxicos de la lectura en estudiantes de inicial 5 años y 2° grado de una institución educativa de Lima Metropolitana
El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre conciencia fonológica y procesos léxicos de la lectura. El estudio fue de tipo correlacional, longitudinal y diseño no experimental. Participaron 36 estudiantes procedentes de una institución educativa estatal de Lima Metropol...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad San Ignacio de Loyola
2014-06-01
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| Series: | Propósitos y Representaciones |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/51 |