La Fallida Implantación de las Evaluaciones Externas con Propósitos de Certificación en el Sistema Educativo Español
Resumen En España, en la última reforma de 2013 de la Ley educativa –esto es, en la LOMCE-, se establecieron pruebas externas estandarizadas con una gran trascendencia académica para el alumnado y que recientemente han sido dejadas sin efecto por el Gobierno, incluso antes de llegar a ser aplicadas...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Faculdade Cesgranrio
2017-08-01
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| Series: | Meta |
| Online Access: | http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/1265 |