Gamificación educativa como estrategia para la enseñanza de gramática en Educación Básica

Gamificación educativa como estrategia para la enseñanza de gramática en Educación Básica

Este artículo de revisión teórica analiza la temática sobre la gamificación educativa como estrategia para la enseñanza de la gramática en la Educaciòn Básica, con el propósito que los niños aprendan a través del juego pedagógico permitiéndole resolver actividades donde el estudiante se siente moti...

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Tatiana Pinargote-Mero, Pedro Roca-Piloso
Format:	Članak
Jezik:	Spanish
Izdano:	Universidad de Oriente 2023-06-01
Serija:	Santiago
Teme:	: género, equidad, desigualdad, currículo oculto, universidad, educación superior.
Online pristup:	https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/5831

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