Desafíos de la educación en enfermería en pandemia: percepción y experiencia de los estudiantes de enfermería sobre la incorporación de la simulación virtual

Introducción: en el contexto de la pandemia mundial por COVID-19 se incorporan nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje para contribuir al logro de los objetivos de aprendizaje frente al cierre de las universidades y de los campos clínicos. Esta investigación evalúa la percepción y la experienc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paula Soto, Mónica Muñoz Serrano, Daniela González Montero, Karen Vergara Arias
Format: Article
Language:English
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2022-06-01
Series:ARS Medica
Subjects:
Online Access:https://www.arsmedica.cl/index.php/MED/article/view/1841