Currículo, cultura e conhecimento: concepções e inferências

O objetivo  deste artigo é refletir sobre as relações entre currículo, cultura e conhecimento, a fim de compreender os lugares que ocupam no campo dos estudos curriculares e nas discussões de teóricos que se debruçam sobre as implicações dessa relação para o fazer pedagógico. As teorias elaboradas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rejane Aguiar Alcântara Neves, Natal Lânia Roque Fernandes, Patricia Ribeiro Feitosa Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) 2022-03-01
Series:Revista Educar +
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2646