Volba řešitelských strategií v závislosti na věku
Příspěvek popisuje experiment, který byl součástí dlouhodobého výzkumu Rozvíjení kultury řešení matematických problémů ve školské praxi. Experiment byl proveden na vzorku celkem 584 respondentů ve věku 11–17 let a mapuje vývoj ve volbě řešitelských strategií matematických úloh u různých věkových sku...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Karolinum Press
2017-12-01
|
Series: | Scientia in Educatione |
Online Access: | http://www.scied.cz/index.php/scied/article/view/432 |