Una revisión bibliométrica del enfoque STEAM en educación universitaria 2010-2022
Introducción: El presente estudio buscó explorar y caracterizar la producción científica del enfoque STEAM en la educación universitaria. Método: El estudio fue de diseño bibliométrico que analizó la base de datos de SCOPUS, se utilizó el programa VOSviewer, analyze search y la metodología PRISMA....
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2023-01-01
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Series: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
Subjects: | |
Online Access: | https://40.70.244.233/index.php/docencia/article/view/1790 |