Odvaha byť prosociálny v súčasnej pluralitnej spoločnosti
Príspevok je úvodnou filozofickou reflexiou výskumného grantu VEGA č. 1/0962/13 zameranou na preskúmanie etických, filozofických, antropologických, psychologických a pedagogických východísk sociálnej relacionality s ohľadom na súčasnú platnú koncepciu etickej výchovy v školskej edukácii SR....
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education
2015-07-01
|
Series: | Paidagogos |
Online Access: | http://www.paidagogos.net/issues/2015/1/article.php?id=9 |