MENINAS NÃO BRIGAM? POSTURAS DIFERENCIADAS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA
Ao longo deste texto apresento e problematizo a participação de um grupo de alunas de uma turma de quinta série de uma escola pública da periferia de Porto Alegre em situações de violência física e verbal, protagonizadas principalmente no ambiente escolar. Para tanto, constituo minhas análises a par...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2010-03-01
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Series: | Revista Espaço do Currículo |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/4278/3235 |