Didácticas de la edición en posgrado. Estrategias pedagógicas para conceptualizar relatos contemporáneos

El presente texto expone las diferentes estrategias formativas llevadas a cabo para la enseñanza de la producción de libros-arte (libros de artista) y otros proyectos editoriales a nivel de posgrado (máster). En ese sentido, se describen diferentes proyectos desarrollados dentro de la Maestría en E...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hortensia Mínguez García, Carles Méndez Llopis
Format: Article
Language:English
Published: SOBRE LAB. Facultad de Bellas Artes. Universidad de Granada 2018-05-01
Series:SOBRE. Prácticas artísticas y políticas de la edición
Subjects:
Online Access:https://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/article/view/6531