Narrativas de sí, las autobiografías como dispositivos para pensar y precisar problemas de investigación en la educación [Self-narratives, autobiographies, tools for thinking and pointing out research problems in education]
Se formaliza una mirada desde la educación a las narrativas de sí, a las autobiografías como potente herramienta para precisar problemas de investigación en formación. Se exponen los distintos tipos de autobiografía y la manera de precisarlas para extraer de ellas significativas preguntas de investi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Central de Venezuela
2021-03-01
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| Series: | Areté |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/21450 |