Cultura escolar e organização curricular: um olhar histórico sobre a deficiência

O presente estudo objetiva apresentar aspectos relativos à cultura escolar retratada desde a institucionalização da Educação Especial no Brasil aos dias atuais, em suas relações com práticas curriculares desenvolvidas em contato com a deficiência. Concepções enraizadas perpetuam um olhar segregador...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcia Torres Neri Soares
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2020-08-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/14300