La enciclopedia mental y las implicaciones para el trabajo de vocabulario en la enseñanza de las lenguas extranjeras

En este artículo los autores muestran, a partir de los últimos avances de la ciencia y de las suposiciones de plausibilidad relativas al campo de investigación concerniente a la enciclopedia mental, las posibilidades de su implicación en el trabajo de vocabulario en la enseñanza del español como len...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andreas Grünewald, Barbara Roviró
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2007-10-01
Series:Pulso: Revista de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/4974