ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
В статье рассматривается проблема психологической готовности к школьному обучению детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью, являющаяся актуальной для исследования в связи со значительной представленностью данного синдрома в детской популяции. В работе использованы методики эмпирическог...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2016-06-01
|
| Series: | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9267 |