Percepción del proceso de alfabetización de jóvenes y adultos indígenas del departamento de Guainía (Colombia): la mirada de sus protagonistas
La presente investigación tiene como objetivo comprender la percepción de estudiantes y docentes indígenas frente al proceso etnoeducativo de alfabetización de jóvenes y adultos que se desarrolló en el departamento de Guainía-Colombia bajo el modelo pedagógico Transformemos Educando, con el apoyo de...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Norte
2016-06-01
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Series: | Revista Investigación & Desarrollo |
Subjects: | |
Online Access: | http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/6791/8687 |