PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) BERORIENTASI PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASESSMENT (PISA) PADA PESERTA DIDIK

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) BERORIENTASI PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASESSMENT (PISA) PADA PESERTA DIDIK

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Produk Instrumen Tes untuk mengukur Higher Order Thinking Skills (HOTS) berorientasi Programme for International Student Assesment (PISA) pada Peserta Didik yang berkategori layak digunakan. Produk yang dihasilkan meliputi dimensi kognitif, yakni instrumen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Riza Umami, M Rusdi, Kamid Kamid
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Siliwangi 2021-04-01
Series:JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika)
Online Access:http://jurnal.unsil.ac.id/index.php/jp3m/article/view/2069

Internet

http://jurnal.unsil.ac.id/index.php/jp3m/article/view/2069

Similar Items