La investigación sobre los efectos de las single sex vs. coeducational schools
El trabajo aborda las cuestiones metodológicas de investigación acerca de la influencia del agrupamiento escolar según el sexo (escuelas separadas vs. mixtas) sobre diversas variables educativas de los alumnos. Se recurre a los diseños antes-y-después y a los estudios nacionales de largo alcance. Es...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Navarra
2018-05-01
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| Series: | Estudios sobre Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/25626 |