Diagnóstico del funcionamiento de los Consejos Técnicos Regionales de Educación Básica en el marco de un Modelo de Gestión Regional, Hidalgo, 2017
El diagnóstico es resultado de una investigación educativa, que en su primera etapa estudia el funcionamiento de los Consejos Técnicos Regionales (CTR) de educación básica en el marco del Modelo de Gestión Regional, Hidalgo (MGRH), que permitirá en la segunda etapa el diseño de una propuesta para f...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2019-01-01
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| Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/446 |