LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DESDE LAS POTENCIALIDADES DE LAS PLATAFORMAS INTERACTIVAS
La incorporación de plataformas interactivas al proceso de enseñanza aprendizaje es hoy una realidad en las universidades cubanas, no obstante existen carencias en el plano teórico y práctico relacionadas con los fundamentos de la evaluación en el aula virtual. El trabajo propone una concepción teó...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Holguín
2018-01-01
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| Series: | Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://tecedu.uho.edu.cu/index.php/tecedu/article/view/38 |