Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión
Introducción: Este estudio analiza la comunicación asertiva. Su principal objetivo es mostrar tensiones inherentes a la demanda “¡Sé asertivo!”. Para ello, presenta qué limita esta forma de comunicar y lo que la impulsa. La comunicación docente está inmersa en presiones: ¿ser objetiva, afectiva o p...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Antonio Nariño
2023-12-01
|
Series: | Papeles |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1553 |