Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar ekonomi di Sekolah Menengah Atas

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh: kecerdasan emosional, kecerdasan spritual, minat belajar, dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar ekonomi baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan menggunakan metode Expost facto dengan p...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Helena Rosalia Parera, Suyanto Suyanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2018-12-01
Series:Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
Subjects:
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/12068