Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar ekonomi di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh: kecerdasan emosional, kecerdasan spritual, minat belajar, dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar ekonomi baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan menggunakan metode Expost facto dengan p...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2018-12-01
|
Series: | Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/12068 |